遼寧科技大學

安全技術(shù)及工程學科（學術(shù)）攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案

（學科或類別代碼：081903）

一、學科（類別）簡介

安全技術(shù)及工程是我校礦業(yè)工程一級學科下的二級學科，是一門以系統(tǒng)工程、

行為學、數(shù)學、力學、經(jīng)濟學和管理學等為基礎(chǔ)，以礦產(chǎn)資源開發(fā)為背景，運用

安全科學的原理及方法，研究各種災(zāi)害發(fā)生的原因、過程，危險性辨識，安全預(yù)

測預(yù)警，安全分析與評估，安全技術(shù)，安全管理等問題的綜合性工程技術(shù)學科。

安全技術(shù)及工程學科以“金屬礦產(chǎn)資源高效采選與利用工程技術(shù)研究中

心”、“遼寧省金屬礦產(chǎn)資源綠色開采工程研究中心”和“遼寧科技大學院士專

家工作站”等三個省級科研平臺為依托，充分利用鞍山近鄰密集礦山群的地域優(yōu)

勢，產(chǎn)學研一體化，在礦山邊坡安全與災(zāi)害控制、礦山爆破安全和地下水害治理

等方面取得了豐碩的成果，獲多項省部級科技進步獎。學科教學科研設(shè)施齊全，

條件優(yōu)越，雄厚的科研實力和豐富的工程經(jīng)驗，培養(yǎng)鍛煉了專業(yè)教師隊伍，有力

地促進了教學科研工作。

二、培養(yǎng)目標

本學科培養(yǎng)碩士研究生的目標是：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應(yīng)社會主義

現(xiàn)代化建設(shè)需要的科學研究人才，能勝任本學科領(lǐng)域內(nèi)科學研究、專業(yè)教學和獨

立承擔專門技術(shù)或安全評價等方面的工作。具體包括基本素質(zhì)和基本學術(shù)能力兩

個方面：

獲本學科碩士學位應(yīng)具備的基本素質(zhì) 1、學術(shù)素養(yǎng)。崇尚科學精神，對安全技術(shù)及工程學科的歷史與現(xiàn)狀應(yīng)有比

較全面的了解，具備良好的專業(yè)意識和較好的學術(shù)潛力，學科專業(yè)基礎(chǔ)知識較為

扎實，較充分地掌握本學科的現(xiàn)狀及發(fā)展，并對學科相關(guān)的前沿研究有一定了解。

能比較準確地理解本學科經(jīng)典文獻，較為全面地了解學科重要流派及前沿動態(tài)；

能靈活運用所學知識解釋、分析問題，具備獨立收集、閱讀相關(guān)資料并完成符合

規(guī)范的學術(shù)研究的基本素質(zhì)。 2、學術(shù)道德。掌握本學科相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)、研究倫理等方面的知識，培養(yǎng)

良好的學術(shù)風尚，恪守學術(shù)倫理和學術(shù)道德規(guī)范，遵守包括國家有關(guān)政策法規(guī)、

學術(shù)界公認的學術(shù)道德以及本學科專業(yè)共同遵守的科學研究、論文寫作、論文署

名、學術(shù)引文、學術(shù)成果、學術(shù)批評、學術(shù)評價等諸多方面的規(guī)范。應(yīng)嚴格杜絕

學術(shù)失范、學術(shù)不端和學術(shù)腐敗，加強自律，維護學術(shù)尊嚴，保障學術(shù)自由，促

進學術(shù)交流，培養(yǎng)良好學風。

獲本學科碩士學位應(yīng)具備的基本學術(shù)能力 1、獲取知識的能力。具備一定的專業(yè)學習和知識獲取能力，至少有一門外

語能達到閱讀一般外文資料的水平。既高度重視本專業(yè)的基礎(chǔ)訓練，比較全面地

把握學科發(fā)展的現(xiàn)狀，也能廣泛地閱讀國內(nèi)外文獻資料，了解學術(shù)前沿動態(tài)。具

備獨立收集、整理材料的能力，能較系統(tǒng)地梳理前人研究，客觀總結(jié)前人已有的

貢獻和未竟工作，并形成較為開闊的研究視野。 2、學術(shù)鑒別能力。密切關(guān)注本學科領(lǐng)域的國內(nèi)外研究狀況、前沿動向，面

對水平參差不齊的研究論著和學術(shù)分歧，具備較強的學術(shù)甄別意識和判斷能力，

能在尊重學術(shù)倫理、學術(shù)規(guī)范和他人研究成果的基礎(chǔ)上科學地進行取舍與融合，

吸收真正能推進礦業(yè)工程發(fā)展的研究成果，從而增強學術(shù)研究素養(yǎng)，擴大研究視

野，開展具備真正學術(shù)價值的科學研究工作。 3、科學研究能力。掌握扎實的學科基礎(chǔ)知識以及相關(guān)的儀器操作、數(shù)據(jù)分

析及實驗等基本能力，在較為全面把握前人研究成果基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)有價值的科學

和工程技術(shù)問題。通過充分調(diào)查和閱讀相關(guān)領(lǐng)域的重要文獻資料，合理吸收前人

的研究成果，在遵循嚴謹?shù)膶W術(shù)規(guī)范的同時，運用規(guī)范的研究方法，針對安全科

學和工程技術(shù)問題，提出研究思路、設(shè)計技術(shù)路線以及完成研究過程的能力。并

在獲取第一手數(shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上，進行科學嚴謹?shù)姆治龊屯评恚ㄟ^清晰的語言

表達和嚴謹?shù)倪壿嬐评恚瑲w納、總結(jié)、論證所要解決的科學問題和工程技術(shù)問題。

同時鍛煉和提升自身的科學研究能力。 4、實踐能力。具備在所研究領(lǐng)域進行調(diào)研、考察的實踐能力，較好地開展

調(diào)查、考察、文獻整理等實踐活動。將理論與實踐相結(jié)合，在開展學術(shù)研究或應(yīng)

用技術(shù)探索方面具有較強的能力。在學術(shù)研究方面能獨立完成文獻綜述，設(shè)計研

究技術(shù)路線，開展工程現(xiàn)場和實驗室試驗，真實、準確、嚴密地分析、總結(jié)試驗

研究結(jié)果，獨立撰寫學位論文、獨立回答同行質(zhì)疑和從事學術(shù)交流。同時，本學

科碩士生還應(yīng)當具備良好的協(xié)作精神和一定的組織能力。 5、學術(shù)創(chuàng)新能力。全面了解和把握安全科學與工程的現(xiàn)狀與發(fā)展，從中發(fā)

現(xiàn)切合工程實際、有研究價值的問題。在學術(shù)研究中要做到理論或技術(shù)上的創(chuàng)新。

不斷開拓新的研究思路，擴展新的研究視野，吸收新的研究方法，獨立深入地進

行創(chuàng)新性科學研究，在本學科已有研究基礎(chǔ)上有所深化、有所突破，并取得創(chuàng)新

性成果。 6、學術(shù)交流能力。學術(shù)交流是本學科碩士生發(fā)現(xiàn)問題、學習研究思路、掌

握學術(shù)前沿動態(tài)、獲取學術(shù)支持的重要途徑之一。本學科碩士生應(yīng)具備良好的學

術(shù)表達和交流能力，善于表達學術(shù)思想、闡述研究思路和技術(shù)手段、展示自己的

學術(shù)成果。學術(shù)思想的表達主要體現(xiàn)在運用特定的語言進行準確、清晰而富有層

次的口頭表達和文字表達。學術(shù)成果的展示主要體現(xiàn)于適時在學術(shù)期刊、學術(shù)研

討會、科研創(chuàng)新活動等平臺中發(fā)布自己的學術(shù)成果和技術(shù)發(fā)明。 7、其他能力。除上述六個方面外，本學科碩士生還應(yīng)具有本學科研究領(lǐng)域

所需的計算機知識和網(wǎng)絡(luò)技能，善于運用自己的知識和技能解決學科相關(guān)的社會

經(jīng)濟發(fā)展的實際問題和技術(shù)需求。

三、研究方向 1、安全科學理論與系統(tǒng)安全工程 2、通風理論與通風、除塵技術(shù) 3、爆破安全理論與技術(shù) 4、巖土災(zāi)害發(fā)生機理與防治 5、地下水害治理 6、環(huán)境安全與污染控制

四、學習年限及培養(yǎng)方式 全日制學術(shù)型碩士研究生學制為 2.5 年，在學的最長年限為 5 年。超過最長

在讀年限的碩士研究生學籍管理按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。優(yōu)秀研究生可提前畢業(yè)。 1、培養(yǎng)方式 （1）實行指導教師負責的指導小組培養(yǎng)工作制，導師個別指導與指導小組

集體指導相結(jié)合的培養(yǎng)方式，指導小組成員應(yīng)協(xié)助導師把好各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)質(zhì)量。

跨學科培養(yǎng)研究生，應(yīng)從相關(guān)學科聘請副導師；

（2）導師指導研究生制定個人培養(yǎng)計劃、選學課程、查閱文獻、參加學術(shù)

交流和社會實踐、確定研究課題、指導科學研究等； （3）導師對研究生的業(yè)務(wù)指導和思想教育、學風教育應(yīng)有機結(jié)合起來，全

面培養(yǎng)提高研究生的綜合素質(zhì)； （4）建立培養(yǎng)過程淘汰機制，通過培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核，嚴格考核篩選，不合格

者予以重新考核獲淘汰。

在校學習全部課程，論文開題報告、論文答辯等非課程環(huán)節(jié)以及論文主體研 究工作在校內(nèi)完成。課程學習一般為 1 年，論文工作時間不少于 1 年。

五、課程設(shè)置與學分要求（具體見課程設(shè)置一覽表） 本學科研究生課程學習實行學分制，應(yīng)修總學分：不少于 28 學分，其中必 修 18 學分，選修不少于 10 學分。

學分要求

課程類別 學分要求 課程類別 學分要求 學位公共課 7 學位專業(yè)課 4 學位基礎(chǔ)課 7 選修課 10 補修課 0（3 門）

六、必修環(huán)節(jié)

必修環(huán)節(jié)包括開題報告、中期檢查、預(yù)答辯、答辯和學術(shù)活動等。 開題報告、中期檢查、預(yù)答辯環(huán)節(jié)各 2 學分，答辯環(huán)節(jié) 3 學分，各環(huán)節(jié)具體

要求見《遼寧科技大學研究生學位論文質(zhì)量管理辦法》等相關(guān)規(guī)定。 學術(shù)活動是采礦工程學科（學術(shù)）碩士生的必修環(huán)節(jié)，記 1 學分，成績按通 過/不通過登記。營造濃厚的學術(shù)氛圍是提高研究生創(chuàng)新能力的重要措施之一， 鼓勵研究生參加國內(nèi)外本學科高水平學術(shù)會議。碩士研究生必須參加 5 次以上學

術(shù)活動。學術(shù)活動須在申請學位論文答辯前完成，每次參加學術(shù)活動應(yīng)有書面記

錄，做學術(shù)報告應(yīng)有書面材料，并交導師簽字認可。在申請學位前，經(jīng)導師簽字

的書面記錄交學院研究生教學秘書保管，并記相應(yīng)學分。

七、科學研究與學位論文

全日制學術(shù)型學位碩士研究生應(yīng)不少于一年的時間從事科學研究或?qū)W位論

文工作。學位論文工作一般應(yīng)包括文獻閱讀、調(diào)研、選題、開題、理論分析、實

驗研究、撰寫論文等。學位論文應(yīng)在導師指導下，由研究生獨立完成。研究生在

申請預(yù)答辯前，應(yīng)保證所完成的學位論文格式規(guī)范，文字通暢，圖表清晰，英文

摘要內(nèi)容與中文摘要基本相對應(yīng)，語句通順，語法正確。完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)并通

過學位論文預(yù)審者，按照《遼寧科技大學碩士學位授予工作實施細則》申請學位

論文答辯及學位。對于提前答辯者，其學位論文送審等工作由研究生院組織，學

院采取更嚴格的論文質(zhì)量審查措施。 1、成果要求 在學期間，碩士學位申請者必須以遼寧科技大學為第 1 單位取得下列成果之

一，方可申請進行學位論文答辯： （1）在本專業(yè)領(lǐng)域的北大中文核心期刊以上公開發(fā)表 1 篇（第 1 作者）與

學位論文研究工作相關(guān)的學術(shù)論文（正式出版）； （2）在本專業(yè)領(lǐng)域的 SCI、EI 期刊發(fā)表 1 篇（第 1 作者、導師通訊作者）

與學位論文研究工作相關(guān)的學術(shù)論文（以錄用通知書為準）； （3）申請與研究方向一致的發(fā)明專利 2 件（已公開，導師第 1、學生第 2） 或授權(quán)與研究方向一致的實用新型專利 3 件（導師第 1、學生第 2）； （4）獲得市級一等獎（排名前 5）或省級二等獎及以上（排名前 8）科技進 步獎 1 項； （5）參加省級以上（含省級）各類大賽獲獎（一等獎排名前 2、二等獎排 名第 1）。 2、學位論文要求 a、規(guī)范性要求 （1）論文選題要全面、認真地考量，理論前提成立且可靠。 （2）論文的選題切入口要小，原則上不以全中國、全世界（即使某一方面

的全中國、全世界）作為選題的起點。 （3）論文必須有關(guān)于選題的文獻綜述，要追溯到選題的起點文獻；要有對

選題涉及的代表性學術(shù)專著和專論的評價。在此基礎(chǔ)上，論述選題的學術(shù)意義。 （4）論文必須以本學科和相鄰學科的相關(guān)學術(shù)理論作為論證自己觀點的理

論支撐，且在文中體現(xiàn)出運用了自己所選擇的學術(shù)理論。數(shù)據(jù)要可靠、充分，前

后一致。不能無論據(jù)地主觀得出結(jié)論或不證自明。不能把教科書中關(guān)于某一理論

的介紹文字直接作為學術(shù)理論的論據(jù)；不能把經(jīng)驗總結(jié)、工作報告和雜感隨筆替

代為學術(shù)理論。 （4）論文的核心學術(shù)概念要明確、嚴謹、有效，原則上只能來自學科內(nèi)公

認的學術(shù)論著對概念的闡釋。 （6）選擇的研究方法可以是理論研究、實驗研究、實例研究、或模擬研究。

但要以可靠、有效為目的選擇適當?shù)难芯糠椒ā?（7）論文的體例格式、插圖、表格、計量單位、數(shù)學公式、數(shù)字用法、參

考文獻等必須符合國際上的有關(guān)標準與規(guī)范的規(guī)定。 （8）論文必須有適量的參考文獻，原則上不少于 70 篇，其中最近 5 年內(nèi)發(fā) 表的文獻一般應(yīng)占 1/2 以上，外文文獻不少于 20 篇。所有參考文獻必須在文中

對應(yīng)處標明引注。 b、質(zhì)量要求

論文的基本理論依據(jù)或前提要可靠。實驗或研究內(nèi)容應(yīng)完整，數(shù)據(jù)翔實、充

分，分析合理。論文要有自己的新見解，論文中的設(shè)計、計算、實驗、分析、推

理、歸納、討論等環(huán)節(jié)連接密切，論文撰寫必須嚴格按照學校碩士學位論文格式

要求，書寫規(guī)范條理，文字表達和圖標清晰。凡是在論文中引用他人的論述、分

析、數(shù)據(jù)和計算結(jié)果等，必須在相應(yīng)的地方加以標注和引注。 c、成果創(chuàng)新性要求

本學科學術(shù)型碩士論文必須在采礦工程學科的基礎(chǔ)理論、研究方法及技術(shù)途

徑等方面具有一定的創(chuàng)新性，可以是碩士生研究方向上的某一種或幾種新理論、

新技術(shù)、新方法、新工藝、新材料、新設(shè)備的發(fā)展創(chuàng)新。 3、論文評審、答辯與學位授予

研究生修滿規(guī)定學分，通過全部培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核，按學校和學院的規(guī)定程序完

成學位論文評審，經(jīng)導師同意、學院審核，可申請學位論文答辯。通過學位論文

答辯的研究生準予畢業(yè)，并發(fā)給畢業(yè)證書。

通過學位論文答辯的研究生向?qū)W院學位評定分委員會提出學位申請，經(jīng)學位

評定分委員會審核，報校學位評定委員會討論通過后方可授予學位，并發(fā)給學位

證書。

附：需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學術(shù)期刊目錄

1、金屬礦床露天開采 李寶祥主編 2、金屬礦床地下開采 解世俊主編 3、RockMechanicsforUndergroundMining(ThirdEdition)， byB.H.GBrady andE.T.Brown 4、Safety,ReliabilityandRiskManagement, byTait,Robin,Tait,Paul,Cox, Sue 5、MiningSafetyandHealthResearchatNiosh,PublishedbyNatlAcademy Press 6、采礦與安全工程學報（雙月刊） 7、金屬礦山（月刊） 8、中國礦業(yè)（月刊） 9、巖石力學與工程學報（月刊） 10、爆破（月刊） 11、中國安全科學學報（月刊） 12、安全與環(huán)境工程學報（雙月刊） 13、礦山安全與環(huán)保（雙月刊） 14、InternationalJournalofRockMechanicsandMiningSciences 15、RockMechanicsandRockEngineering 16、InternationalJournalofMiningReclamationandEnvironment 17、ReliabilityEngineering&System Safety 18、SafetyScience

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