福州大學至誠學院傳播與藝術(shù)系介紹

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福州大學至誠學院傳播與藝術(shù)系介紹 正文
系概況傳播與藝術(shù)系(前身是2012年組建的創(chuàng)意與設(shè)計系)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)與新媒體、表演(目前省內(nèi)唯一的本科專業(yè))、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計四個專業(yè)。我系秉持“融合傳媒,創(chuàng)新設(shè)計”的辦學理念,緊緊依托福州大學雄厚的師資力量與完善的實驗設(shè)備,注重以適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展和人才需求為導向,以增強學生創(chuàng)新發(fā)展為著力點,發(fā)揮獨立學院靈活、快捷、高效的管理體制優(yōu)勢,把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,建立校內(nèi)外實踐基地,采用“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合的開放式辦學模式,將培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新性應(yīng)用技術(shù)型人才作為辦學目標,積極培養(yǎng)行業(yè)急需人才。學科建設(shè)我系創(chuàng)辦以來,在校、院、系各級領(lǐng)導和廣大師生的關(guān)心和努力下,始終秉承福州大學艱苦奮斗、嚴謹治學、勇于拼搏的“三種精神”,遵循“明德博學,臻于至善”的至誠學院院訓,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展為己任,以培養(yǎng)福建省海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)緊缺的應(yīng)用型高級人才為目標,立足于獨立學院的辦學模式,不斷整合福州大學優(yōu)質(zhì)的師資力量和辦學條件,積極探索辦學新思路,逐步實現(xiàn)教育水平與時俱進發(fā)展。師資力量我系師資力量雄厚,隊伍建設(shè)合理。現(xiàn)有專任教師51名,其中高級職稱教師32名,博士學位教師19名,另外聘請企事業(yè)單位雙師型兼職教師19名。在注重教師教學能力培養(yǎng)的同時,鼓勵年輕老師與行業(yè)緊密聯(lián)系,安排年輕教師參加各類論壇、會議等進行學習,提升我系教學與管理能力。辦學特色我系一貫以“四個結(jié)合”作為自己的辦學特色,即①理論教學與實踐教學結(jié)合;②知識學習與能力培養(yǎng)結(jié)合;③人文素質(zhì)教育與業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合;④科研能力與專業(yè)實務(wù)結(jié)合。充分實現(xiàn)學生的德、智、體、美全面發(fā)展,以市場和行業(yè)對專業(yè)人才的需求為目標,強調(diào)創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神與實踐動手能力的培養(yǎng)。科研成果2018年我系教師在國內(nèi)外刊物上發(fā)表論文5篇。除在研項目外,我系結(jié)題2項教改項目和1項科研項目,2個教改項目結(jié)題待審,并向國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局申請發(fā)明專利(已公開)及實用新型專利各1項。實驗室建設(shè)我系具備與專業(yè)相關(guān)的物流系統(tǒng)模擬實驗室、信息系統(tǒng)實驗室、電子商務(wù)實驗室、數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)智能實驗室、ERP教學實驗室等,另外配備畫室、制圖室、設(shè)計室等實踐教學場所,配備切割機、校色儀、空壓機等一系列專業(yè)實驗設(shè)備,以滿足實驗教學需求。表演專業(yè)配備有完備的專業(yè)表演教室、排練教室、形體教室、專業(yè)拍攝影棚、聲樂教室等排練廳。此外,我系2018年繼續(xù)積極與多家企業(yè)共建,新增實習基地10家,依托企業(yè)自有生產(chǎn)條件,供學生進行實踐學習,成立校企聯(lián)合實驗室。對外交流我系與福建省相關(guān)行業(yè)協(xié)會及企事業(yè)單位等建立緊密合作關(guān)系,通過成立聯(lián)合實驗室,建立校外實訓基地等,為學生實習提供良好的實踐平臺,并通過校企合作,為學生未來提供更多就業(yè)機會。另一方面,以行業(yè)協(xié)會為平臺,加強海內(nèi)外高校之間的學術(shù)交流及人才培養(yǎng),提高我系專業(yè)影響力。所獲榮譽在注重教學、服務(wù)社會的同時,我系以學科前沿為導向,結(jié)合生產(chǎn)工作實際,鼓勵和支持師生參與設(shè)計項目、比賽及技術(shù)研究等。曾獲得國家級比賽教師組一等獎3人次,二等獎4人次,三等獎1人次,優(yōu)秀組織獎1人次,優(yōu)秀指導獎2人次;學生組二等獎2人次、三等獎2人次。2014年獲得全國大學生工業(yè)設(shè)計大賽福建賽區(qū)優(yōu)秀獎1項,第二屆“福建之星”創(chuàng)意設(shè)計大賽包裝類銅獎1項,優(yōu)異獎1項。2016年第二屆中國綠色環(huán)保包裝與安全設(shè)計創(chuàng)意大賽優(yōu)秀組織獎1項。2017年首屆福建省大學文化創(chuàng)意大賽銅獎2項。2017年第三屆中國綠色環(huán)保包裝與安全設(shè)計創(chuàng)意大賽優(yōu)秀組織獎1項。2018年中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎第16屆秋季賽中獲優(yōu)秀獎3項,佳作獎5項。第二屆福建省大學文化創(chuàng)意大賽銅獎2項。第五屆海峽兩岸文化創(chuàng)意設(shè)計競賽中榮獲三等獎1項。系網(wǎng)址:http://cysj.fdzcxy.com |
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工業(yè)設(shè)計:(查看詳細專業(yè)介紹)工業(yè)設(shè)計是一門科學與美學、技術(shù)與藝術(shù)相互滲透、結(jié)合形成的交叉學科。工業(yè)設(shè)計專業(yè)是以工業(yè)產(chǎn)品為主要對象,綜合運用科技成果和社會、經(jīng)濟、文化、美學等知識,對產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、形態(tài)及包裝等進行整合優(yōu)化的集成創(chuàng)新活動的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)地學習工業(yè)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,掌握工業(yè)設(shè)計基本的方法和技能,能夠處理各種工業(yè)產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計創(chuàng)新過程的基本能力。
產(chǎn)品設(shè)計:(查看詳細專業(yè)介紹)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是立足于文化、創(chuàng)新、科學、美學、技術(shù)及藝術(shù)等多學科相互滲透與結(jié)合而形成的一門交叉學科。專業(yè)以培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟體制下從事設(shè)計工作的高素質(zhì)、高技能的專門人才為目標。其重點在于培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代設(shè)計理論知識,熟練地運用產(chǎn)品設(shè)計的方法和技能,同時具備創(chuàng)新、審美、表現(xiàn)以及企劃能力,能夠在綜合把握產(chǎn)品各方面需求的基礎(chǔ)上,對產(chǎn)品進行合理的改進性與開發(fā)性設(shè)計,使畢業(yè)生具有多領(lǐng)域就業(yè)的可能。 網(wǎng)絡(luò)與新媒體:(查看詳細專業(yè)介紹)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是在移動時代的新媒介環(huán)境下應(yīng)運而生的新興專業(yè)。伴隨加快推動媒體融合發(fā)展和構(gòu)建全媒體傳播格局的趨勢,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)將培養(yǎng)具備新聞傳播、融媒體策劃營銷、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計制作的基礎(chǔ)理論和基本技能,了解融媒體發(fā)展規(guī)律并掌握全媒體傳播理論、方法與技巧,能夠策劃設(shè)計全媒體產(chǎn)品并有效宣傳推廣運營的應(yīng)用型技術(shù)人才作為首要目標。專業(yè)方向分為新媒體設(shè)計和新媒體傳播,分別側(cè)重新媒體產(chǎn)品的分析、制作、開發(fā)和新媒體產(chǎn)品的策劃、宣傳、運營。 表演:(查看詳細專業(yè)介紹)表演專業(yè)是經(jīng)福建省教育廳批準的省內(nèi)第一所表演本科專業(yè),目前也是唯一一所高校表演本科專業(yè)。先后聘請北京電影學院原表演系主任劉汁子教授擔任專業(yè)學科帶頭人,督導指導教學。聘請黃健中導演擔任我院名譽教授,指導表演專業(yè)同學的實習實踐。表演專業(yè)教學體系沿襲北京電影學院的培養(yǎng)模式。本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代影視事業(yè)發(fā)展的需要,系統(tǒng)掌握影視、戲劇表演創(chuàng)作基本技能,基礎(chǔ)扎實,技藝精湛,能獨立創(chuàng)造鮮明形象,在影視戲劇作品中擔任重要角色,并具備對表演藝術(shù)理論研究的能力、知識更新的能力及創(chuàng)新能力的高級專門人才。 產(chǎn)品設(shè)計(專升本):(查看詳細專業(yè)介紹)產(chǎn)品設(shè)計是文化與創(chuàng)意、科學與美學、技術(shù)與藝術(shù)、相互滲透、結(jié)合形成的一門交叉學科。培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代設(shè)計理論知識,熟練地運用產(chǎn)品設(shè)計方法和技能,同時具備創(chuàng)新、審美、表現(xiàn)以及企劃能力,能夠在綜合把握產(chǎn)品各方面基礎(chǔ)需求的同時,對產(chǎn)品進行合理的改進性與開發(fā)性設(shè)計。畢業(yè)生具有多領(lǐng)域就業(yè)和繼續(xù)發(fā)展的可能性;不僅在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域,也可以在傳媒、時尚、環(huán)境和工藝美術(shù)等多種行業(yè)從事設(shè)計、研發(fā)或設(shè)計管理工作。 |
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