石家莊鐵道大學信息科學與技術學院研究生招生
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石家莊鐵道大學信息科學與技術學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點， 信息科學與技術學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考石家莊鐵道大學信息科學與技術學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業在招生研究生，歡迎各位同學報考石家莊鐵道大學信息科學與技術學院研究生招生。
強烈建議各位準備考石家莊鐵道大學信息科學與技術學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）
石家莊鐵道大學信息科學與技術學院教育技術學專業簡介
教育技術學專業三. 畢業生應獲得的知識和能力
1．掌握教育技術學所必需的基本理論、基本知識和基本技能，了解教育技術學的理論前沿、應用前景和發展動態。
2．初步掌握資源建設、教學設計的理論和方法，具有較強的信息技術的開發和應用能力。
3．具有較高的審美水平；具備扎實的數字媒體技術與藝術設計能力，特別是計算機實用動畫基本技能和嫻熟的制作技術。
4．具備運用教育技術進行教育、教學實踐和科學研究的能力，具備不斷更新知識、解決問題的能力以及開拓創新的潛力。
5．熟練掌握一門外語，具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力；具有基本的文獻檢索能力。
6．具備健康的體魄和良好的心理素質，形成良好的行為規范、健全的人格和健康的個性，具有較全面的文化素養。
四．主干學科
教育學、計算機科學與技術、藝術設計、新聞傳播學
五. 主要課程
教育技術學、教學系統設計、傳播學、遠程教育與網絡課程開發、JAVA語言與交互媒體設計、平面設計、動畫設計、虛擬現實軟件應用等。
六．主要實踐環節
認識實習、算法與數據結構綜合訓練、媒體設計實訓、動畫制作實習、專業實習、畢業實習、畢業設計等。
七. 畢業與授予學位
本專業學生須按培養計劃要求修讀各類課程，課內總學分達到182學分方可畢業。
本專業所授學位為教育學學士。
石家莊鐵道大學信息科學與技術學院信息工程專業簡介
信息工程專業2.
5.
8.<spantimes new="" roman"'="" style="margin: 0px; padding: 0px;"> 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
四. 主干學科
信息與通信工程、計算機科學與技術
五. 主要課程
信號與系統、數字信號處理、通信原理、信息論與編碼、信息處理理論與技術、電路分析、模擬與數字電子技術、網絡安全技術、密碼理論與技術、信息系統分析與設計等。
六．主要實踐環節
信號處理系統綜合訓練、工程信息綜合訓練、網絡與信息安全綜合設計、畢業實習與設計。
七. 畢業與授予學位
本專業學生須按培養計劃要求修讀各類課程，總學分181學分方可畢業。
本專業所授學位為工學學士。
石家莊鐵道大學信息科學與技術學院數字媒體技術專業簡介
數字媒體技術專業培養計劃（門類：計算機類；二級類：數字媒體技術；專業代碼：080906 ）
一. 基本學制與學習年限
基本學制：4 年；學習年限：3-6 年。
二. 專業培養目標
培養計算機圖形圖像、交互動畫、虛擬現實、移動開發和網絡多媒體的研究和應用
的高級人才，以滿足數字媒體信息的獲取、表達、處理、存儲、轉換、傳播等有關技術
和表現的最新應用需求。本專業是科學技術與藝術的結合，為高品質的生活、現代化的
生產、消費、文化、娛樂、通訊和教育提供技術支持，畢業生具備較強的實踐能力，就
業于可視化領域、游戲領域、交互動畫領域、移動設備程序開發領域以及企業級應用軟
件領域等相關企事業單位，成為從事交互軟件開發等方面工作的高級工程技術人才。
三. 畢業生應獲得的知識和能力
1．掌握數字媒體技術所必需的基本理論、基本知識和基本技能，了解數字媒體技術的理
論前沿、應用前景和發展動態。
2．初步掌握資源建設、系統設計的理論和方法，具有較強的信息技術的開發和應用能力。
3．具有較高的審美水平；具備扎實的數字媒體技術設計能力，特別是計算機實用動畫、
游戲基本技能和嫻熟的程序開發技術。
4．具備運用數字媒體技術進行開發、制作和科學研究的能力，具備不斷更新知識、解決
問題的能力以及開拓創新的潛力。
5．熟練掌握一門外語，具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力；具有基本的文獻檢索能力。
6．具備健康的體魄和良好的心理素質，形成良好的行為規范、健全的人格和健康的個性，
具有較全面的文化素養。
四．主干學科
數字媒體技術，計算機科學與技術
五. 主要課程
移動應用開發、游戲設計與制作、可視化技術、三維建模技術、人工智能技術、腳本語
言技術、移動計算技術、信息感知與人機交互、信息融合、信息組織與處理、計算機網絡、
人機工程學、數字繪圖技術、數字影視技術、數字媒體項目管理等。
六．主要實踐環節
認識實習、算法與數據結構綜合訓練、媒體設計實訓、動畫制作實習、移動應用開發實
習、專業實習、畢業實習、畢業設計等。
七. 畢業與授予學位
本專業學生須按培養計劃要求修讀各類課程，課內總學分達到 178.5 學分方可畢業。
本專業所授學位為工學學士。
石家莊鐵道大學信息科學與技術學院網絡工程專業簡介
網絡工程專業培養計劃<spantimes new="" roman";="" mso-hansi-font-family:"times="" roman";color:black'="" style="margin: 0px; padding: 0px;">（門類：工學；二級類：電氣信息類；專業代碼： 080613W<span times="" new="" roman";mso-hansi-font-family:="" "times="" roman";color:black'="" style="margin: 0px; padding: 0px;">）
一. 基本學制與學習年限
基本學制：4年；學習年限：3-6年。
二. 專業培養目標
培養適應我國社會主義現代化建設需要的，德智體全面發展，具有良好科學素養，系統掌握網絡工程技術與信息安全基礎知識，具備扎實的計算機、通信工程和信息安全技術應用能力，受到科學研究初步訓練的專業技術人才。畢業生適宜到電信、能源、交通、金融、經濟、貿易、軍事、科學、教育、社會保障、各級政府機關等多個領域從事網絡的規劃與設計、網絡工程設計與建設、網絡運行維護與管理、網絡安全防護與性能分析、信息安全分析與實施、信息系統的安全性設計與信息安全產品開發等工作。
三. 畢業生應獲得的知識和能力
1.掌握網絡工程與安全學科的基本理論、基本知識和基本技能；了解網絡工程與安全學科的發展方向和應用前景。
2.掌握網絡工程與安全的分析與設計方法，具有對典型計算機通信網絡進行分析、設計、開發、安全防范的測試等基本能力。
3.了解網絡建設和信息安全的基本方針、政策和法規。
4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
5.具有扎實的數理、外語基礎知識，能熟練閱讀外文書刊。
6.具備健康的體魄和良好的心理素質，形成良好的行為規范、健全的人格和健康的個性，具有較全面的文化素養。
四. 主干學科
信息與通信工程、計算機科學與技術
五. 主要課程
計算機網絡、網絡系統集成、網絡工程項目管理、網絡安全技術、網絡管理技術、TCP/IP協議分析、電路分析、模擬與數字電子技術、信息論與編碼、信號與系統、通信原理、現代交換技術等。
六．主要實踐環節
網絡技術綜合訓練、網絡工程設計與網絡管理訓練、網絡與信息安全設計、畢業實習與設計。
七. 畢業與授予學位
本專業學生須按培養計劃要求修讀各類課程，課內總學分達到181學分方可畢業。
本專業所授學位為工學學士。
石家莊鐵道大學信息科學與技術學院軟件工程專業簡介
軟件工程專業介紹
發布時間：2019-04-21來源：信息學院作者：管理員 1552
軟件工程專業
．系統掌握計算機學科的基本理論、基本知識和基本技能。
2．具有軟件系統分析、設計、開發和維護等能力。
3．掌握工程化的軟件開發流程以及項目管理的方法。
4．掌握軟件測試的方法和技術。
5．掌握軟件開發標準化文檔的設計。
6．了解軟件工程領域的理論前沿、應用背景、發展現狀和發展趨勢，了解國際軟件產業的發展趨勢和市場需求。
7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
8．較熟練地掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業的外文資料，具有一定的聽、說、寫能力。
四．主干學科
計算機科學與技術
五. 主干課程
C語言程序設計、算法與數據結構、操作系統<span times="" new="" roman";mso-hansi-font-family:="" "times="" roman";color:black'="" style="margin: 0px; padding: 0px;">、數據庫系統原理、軟件工程概論、統一建模語言、面向對象分析與設計、軟件項目管理、軟件體系結構、軟件測試技術、對象與組件技術等。
六．主要實踐環節
程序設計技能訓練、數據庫綜合訓練、軟件工程課程設計、軟件測試綜合訓練、軟件項目管理課程設計、畢業實習與畢業設計等。
七. 畢業與授予學位
本專業學生須按培養計劃要求修讀各類課程，總學分達182方可畢業。
本專業所授學位為工學學士。
2．具有軟件系統分析、設計、開發和維護等能力。
3．掌握工程化的軟件開發流程以及項目管理的方法。
4．掌握軟件測試的方法和技術。
5．掌握軟件開發標準化文檔的設計。
6．了解軟件工程領域的理論前沿、應用背景、發展現狀和發展趨勢，了解國際軟件產業的發展趨勢和市場需求。
7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
8．較熟練地掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業的外文資料，具有一定的聽、說、寫能力。
四．主干學科
計算機科學與技術
五. 主干課程
C語言程序設計、算法與數據結構、操作系統<span times="" new="" roman";mso-hansi-font-family:="" "times="" roman";color:black'="" style="margin: 0px; padding: 0px;">、數據庫系統原理、軟件工程概論、統一建模語言、面向對象分析與設計、軟件項目管理、軟件體系結構、軟件測試技術、對象與組件技術等。
六．主要實踐環節
程序設計技能訓練、數據庫綜合訓練、軟件工程課程設計、軟件測試綜合訓練、軟件項目管理課程設計、畢業實習與畢業設計等。
七. 畢業與授予學位
本專業學生須按培養計劃要求修讀各類課程，總學分達182方可畢業。
本專業所授學位為工學學士。
石家莊鐵道大學信息科學與技術學院計算機科學與技術專業簡介
計算機科學與技術專業三. 畢業生應獲得的知識和能力
1程序設計技能訓練、算法與數據結構綜合訓練、數據庫綜合訓練、嵌入式系統綜合訓練、計算機組成原理課程設計、操作系統課程設計、畢業實習與畢業設計等
七. 畢業與授予學位
<span times="" new="" roman";mso-hansi-font-family:="" "times="" roman";color:black'="" style="margin: 0px; padding: 0px;">本專業學生須按培養計劃要求修讀各類課程，課內總學分達到182學分方可畢業。
<span times="" new="" roman";mso-hansi-font-family:="" "times="" roman";color:black'="" style="margin: 0px; padding: 0px;">本專業所授學位為工學學士。
石家莊鐵道大學信息科學與技術學院師資簡介
作為學校唯一的河北省首批高校二級學院綜合改革試點，信息科學與技術學院自1986年開始設立計算機專業，2007年成立計算機與信息工程分院，2010年更名為信息科學與技術學院。學院設有計算機科學與技術系、網絡工程與技術系、軟件工程系、數字媒體技術系、電子信息工程系、教育信息技術系、信息科學技術實驗中心、實踐培訓基地和大學生信息技術創新與就業園。現有教職工60人，其中教授10人，副教授（含高級工程師）22人；博士后學歷4人，博士學位21人，碩士學位30人；其中教育部第四批長江學者特聘教授1人，博士生導師1人，河北省省管優秀專家1人，河北省“百人計劃”首批特聘專家1人，河北省“三三三人才工程”人才2人，河北省中青年骨干教師2人。石家莊鐵道大學信息科學與技術學院碩士研究生聯系方式
地址：石家莊市北二環東路17號
郵編：050043
郵編：050043
電話： 0311-87935757
郵箱： 1852189304@qq.com
石家莊鐵道大學信息科學與技術學院簡介
信息科學與技術學院簡介
發布時間：2019-09-03來源：信息學院作者：管理員 5575
石家莊鐵道大學前身為中國人民解放軍鐵道兵工程學院，創建于1950年，系當時全軍重點院校；1984年轉屬鐵道部更名為石家莊鐵道學院；2000年劃轉河北省，成為河北省重點骨干大學；2010年更名為石家莊鐵道大學。
作為學校唯一的河北省首批高校二級學院綜合改革試點，信息科學與技術學院自1986年開始設立計算機專業，2007年成立計算機與信息工程分院，2010年更名為信息科學與技術學院。學院設有計算機科學與技術系、網絡工程與技術系、軟件工程系、數字媒體技術系、電子信息工程系、教育信息技術系、信息科學技術實驗中心、實踐培訓基地和大學生信息技術創新與就業園?，F有教職工60人，其中教授10人，副教授（含高級工程師）22人；博士后學歷4人，博士學位21人，碩士學位30人；其中教育部第四批長江學者特聘教授1人，博士生導師1人，河北省省管優秀專家1人，河北省“百人計劃”首批特聘專家1人，河北省“三三三人才工程”人才2人，河北省中青年骨干教師2人。
學院現有本科專業6個：計算機科學與技術、網絡工程、信息工程、軟件工程、教育技術學、數字媒體技術，輔修專業1個：信息安全，學術型碩士點2個：計算機科學與技術、教育技術學，工程碩士點1個：計算機技術；一級學科計算機科學與技術為學校博士點建設支撐學科。
引進英國、美國等先進的教育管理理念，堅持“科研為教學服務，教師以教學為主業”的辦學理念，倡導“以授課為啟發、以實驗為認同、以收獲為確認”的教學方法，學院在教學上不斷進行探索和改革，取得了一系列的成果。學院建有省級實驗教學示范中心 1 個、省級精品課程 7 門，榮獲省級教學成果獎10項。2008年，計算機科學與技術、網絡工程專業被評為河北省特色專業。2009年，計算機科學與技術學科被批準為河北省重點學科，同時被國務院學位辦批準為博士學位授權支撐學科，并立項建設；2009年，被評為河北省“電子信息教育”創新高地；2010年，計算機科學與技術專業被評為國家級特色專業，并取得河北省一級學科碩士點。2011年，被教育部授予高等教育信息化應用創新獎；2012年，被教育部首批為互聯網應用創新開放平臺示范基地，同年計算機科學與技術專業被河北省立項為專業綜合改革試點。2013年，信息科學與技術學院被河北省確立為二級學院綜合試點單位；被河北省授予信息科學虛擬仿真實驗教學中心。
學院先后承擔和參加了“載人航天”、“嫦娥”、“深空探測”等多項國家航天工程的可視化控制與指揮任務，是國家航天科技集團公司合作單位和國家航天飛行控制中心最佳合作單位。建有虛擬工程與可視化、工程信息組織2個國內先進的科研方向；軟件系統協作開發、數字媒體與動畫技術、網絡應用技術與網絡安全技術3個省內領先的科研方向。近5年，主持國家自然科學基金、科學青年基金6項，省部級重點課題 143 項，擁有科研經費合計1519.8萬元。發表科研論文648篇，其中SCI檢索22篇，EI檢索124篇，ISTP檢索33篇，核心期刊289篇。榮獲國外科技獎勵10余項，國家級科技進步一等獎1項，河北省科技進步一、二、三等獎，軍隊科技進步獎13項。
學院實驗中心總面積約4800平方米，總投資近3000萬元，是河北省實驗示范中心，面向本科、碩士、博士研究生實踐教學和開放實驗。建有互聯網應用創新開放平臺示范基地（教育部首批）、虛擬化桌面云暨高性能計算中心、網絡工程與信息安全、數字技術、虛擬工程、軟件工程、硬件（MCU）、系統結構等研究室擁有河北省重點學科支持平臺、國家聯邦實驗室河北省主節點、河北省信息科學虛擬仿真實驗教學中心等平臺，與北京航天飛行控制指揮中心聯建了“航天飛行控制可視化研究室”。
學院現有在校本科生1013人，碩士生80人。本科按計算機信息大類招生，第一年強調素質訓練，只分學科大類不分專業，第二年按照學生興趣特長進行分流。秉承“嚴謹治學、勇于創新、精心育人、志在四方”的優良校風，學院團委榮獲“省五四紅旗團支部”、“石家莊市青年志愿者行動優秀組織獎”，學生社團青年志愿者協會獲“石家莊市青年志愿者優秀服務集體”。近五年，在全國大學生各項科技、文化賽事中，獲得國家級獎勵35項，省級獎勵24項，市級獎勵20項；7名同學獲得國家獎學金，50多名學生獲得國家勵志獎學金，5名學生獲得“河北省三好學生”稱號，10名同學獲得“河北省優秀學生”稱號。學院也涌現出一批有為青年，王志軍同學獲得“中國大學生自強之星”提名獎，賀從艾同學作為北京奧運會河北省志愿者成為北京奧運會河北省形象大使候選人，李明納同學入圍河北省“感動校園人物”，參選2012年度“中國大學生自強之星”。
作為學校唯一的河北省首批高校二級學院綜合改革試點，信息科學與技術學院自1986年開始設立計算機專業，2007年成立計算機與信息工程分院，2010年更名為信息科學與技術學院。學院設有計算機科學與技術系、網絡工程與技術系、軟件工程系、數字媒體技術系、電子信息工程系、教育信息技術系、信息科學技術實驗中心、實踐培訓基地和大學生信息技術創新與就業園?，F有教職工60人，其中教授10人，副教授（含高級工程師）22人；博士后學歷4人，博士學位21人，碩士學位30人；其中教育部第四批長江學者特聘教授1人，博士生導師1人，河北省省管優秀專家1人，河北省“百人計劃”首批特聘專家1人，河北省“三三三人才工程”人才2人，河北省中青年骨干教師2人。
學院現有本科專業6個：計算機科學與技術、網絡工程、信息工程、軟件工程、教育技術學、數字媒體技術，輔修專業1個：信息安全，學術型碩士點2個：計算機科學與技術、教育技術學，工程碩士點1個：計算機技術；一級學科計算機科學與技術為學校博士點建設支撐學科。
引進英國、美國等先進的教育管理理念，堅持“科研為教學服務，教師以教學為主業”的辦學理念，倡導“以授課為啟發、以實驗為認同、以收獲為確認”的教學方法，學院在教學上不斷進行探索和改革，取得了一系列的成果。學院建有省級實驗教學示范中心 1 個、省級精品課程 7 門，榮獲省級教學成果獎10項。2008年，計算機科學與技術、網絡工程專業被評為河北省特色專業。2009年，計算機科學與技術學科被批準為河北省重點學科，同時被國務院學位辦批準為博士學位授權支撐學科，并立項建設；2009年，被評為河北省“電子信息教育”創新高地；2010年，計算機科學與技術專業被評為國家級特色專業，并取得河北省一級學科碩士點。2011年，被教育部授予高等教育信息化應用創新獎；2012年，被教育部首批為互聯網應用創新開放平臺示范基地，同年計算機科學與技術專業被河北省立項為專業綜合改革試點。2013年，信息科學與技術學院被河北省確立為二級學院綜合試點單位；被河北省授予信息科學虛擬仿真實驗教學中心。
學院先后承擔和參加了“載人航天”、“嫦娥”、“深空探測”等多項國家航天工程的可視化控制與指揮任務，是國家航天科技集團公司合作單位和國家航天飛行控制中心最佳合作單位。建有虛擬工程與可視化、工程信息組織2個國內先進的科研方向；軟件系統協作開發、數字媒體與動畫技術、網絡應用技術與網絡安全技術3個省內領先的科研方向。近5年，主持國家自然科學基金、科學青年基金6項，省部級重點課題 143 項，擁有科研經費合計1519.8萬元。發表科研論文648篇，其中SCI檢索22篇，EI檢索124篇，ISTP檢索33篇，核心期刊289篇。榮獲國外科技獎勵10余項，國家級科技進步一等獎1項，河北省科技進步一、二、三等獎，軍隊科技進步獎13項。
學院實驗中心總面積約4800平方米，總投資近3000萬元，是河北省實驗示范中心，面向本科、碩士、博士研究生實踐教學和開放實驗。建有互聯網應用創新開放平臺示范基地（教育部首批）、虛擬化桌面云暨高性能計算中心、網絡工程與信息安全、數字技術、虛擬工程、軟件工程、硬件（MCU）、系統結構等研究室擁有河北省重點學科支持平臺、國家聯邦實驗室河北省主節點、河北省信息科學虛擬仿真實驗教學中心等平臺，與北京航天飛行控制指揮中心聯建了“航天飛行控制可視化研究室”。
學院現有在校本科生1013人，碩士生80人。本科按計算機信息大類招生，第一年強調素質訓練，只分學科大類不分專業，第二年按照學生興趣特長進行分流。秉承“嚴謹治學、勇于創新、精心育人、志在四方”的優良校風，學院團委榮獲“省五四紅旗團支部”、“石家莊市青年志愿者行動優秀組織獎”，學生社團青年志愿者協會獲“石家莊市青年志愿者優秀服務集體”。近五年，在全國大學生各項科技、文化賽事中，獲得國家級獎勵35項，省級獎勵24項，市級獎勵20項；7名同學獲得國家獎學金，50多名學生獲得國家勵志獎學金，5名學生獲得“河北省三好學生”稱號，10名同學獲得“河北省優秀學生”稱號。學院也涌現出一批有為青年，王志軍同學獲得“中國大學生自強之星”提名獎，賀從艾同學作為北京奧運會河北省志愿者成為北京奧運會河北省形象大使候選人，李明納同學入圍河北省“感動校園人物”，參選2012年度“中國大學生自強之星”。
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